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美国高中三年的留学生活该如何规划

2025-02-02 16:37:59 | 红鳌留学网

最近经常有小伙伴私信询问美国高中三年的留学生活该如何规划相关的问题,今天,红鳌网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

美国高中三年的留学生活该如何规划

美国高中三年的留学生活该如何规划

出国留学申请要做好全方位准备,留学规划也不是一两天就可以完成的事。如果想去国外读大学。就应该在高中的三年里开始准备了。如今很多学生计划去美国实现留学梦。下面我们就为大家逐步分析一下高中三年应该做好哪些准备。
第一阶段准备:高一着手准备语言考试
出国留学申请需要耗费相当的精力,如果想去美国实现留学梦就必须早做准备,留学专家建议考虑到美国读本科的学生从高一就要着手准备。“从高一开学到高二暑假这两年的准备期,可以为学生未来的厚积薄发打好基础。”在这段时间,学生可以着重准备语言考试,如TOEFL和SAT。实际上,语言关是留学的敲门砖,而像SAT等考试对学生的词汇量要求比较高,一般要10000-12000个词汇量,而且有几千比较难的单词,而国内大学英语六级的词汇量不过5500左右。因此,从高一就应该开始课外英语学习,而且不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量,积极拓展自己的课外学习,注重听说读写的全面发展,很多SAT的高分获得者都喜欢读英文原版小说,这对词汇量的积累大有好处。
第二阶段准备:高二全面筛选学校专业
学生从高二暑假开始,就要积极搜索自己心仪的大学和专业,积极索取材料。在高二暑假,学生首先要了解美国大学的基本情况,包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息,确定要申请的10-15所学校,平衡“保底学校”、“现实学校”、“挑战学校”3个档次的选择。制订个人申请文档,注明每个目标学校基本情况、所需申请材料、申请截止日期、联系人及其联系方式,重点标出特别应注意的事项。
如果想获得美国大学的提前录取,还得撰写申请文章。虽然申请文章一般限于1000字以内,但是一篇出色的申请文章通常要经过十次甚至是几十次反反复复的修改润色,不是一个月就能完成的。
第三阶段准备:高三考试、申请两手抓
到了高三,就是美国留学申请的具体实施阶段了。从9月开始就要填写申请表格,完成申请文章的写作,争取在9月底前拿到所有的推荐信;从10月开始,就要考SAT,并将成绩寄给各个大学;11月,寄出第二批申请材料;12月,完成全部申请工作;到次年的3-5月,录取通知及奖学金通知会陆续到达。
仔细阅读收到的所有文件、信函、电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定要去的学校,那就填写入学表格,连带押金支票一起寄回给学校。
由于学生一般会向多个学校申请,而一旦确定入读大学以后,要对那些确定不去的学校写封信礼貌地感谢他们录取你,同时告诉你将赴另外一所学校,尽早拒绝录取通知。

美国高中三年的留学生活该如何规划

托福范文:Study abroad

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Directions:
The independent essay usually asks for your opinion about a familiar topic. You will have 30 minutes to plan, write, and revise your response. Typically, a good essay for the independent topic will require that you write 300–350 words.
Question:
You are planning to study abroad. What do you think you will like and dislike about this experience? Why? Use specific reasons and details to support your answer.
题目讲解
本题要求考生通过定位,概括和分类仔细审题,就某个问题写一篇感想,或就一个事件进行阐述,解释以及论证自己的观点,列出提纲明确主题并围绕主题来写作和修改文章。
观点提示
1、 留学为中国学生提供一个更完善的教育。
2、 在海外留学可以认识许多不同国家的朋友并向他们学习。
3、 留学海外也的确存在着生活适应与思乡之苦
模板讲解
How to do Z? Whether the traditional methods such as A, B and so on or the modern methods for example C and D have their advantages. Which you prefer depends on your own experience, I prefer C most in my point of view. As I see it, there are mainly advantages of C as follows:
This can trace back to my childhood. Once with curiosity, I (喜欢C的第一个原因)
Yet for another reason is that (喜欢C的第二个原因). I can quote a common example (举一个例子支持第二个原因).
Then why I do not like others? For example, why I do not favor A ? Because I have had a bad experience with it. (举例说明). So even when anyone mentions it, I will catch a feeling of fear.
There are still many other reasons that can account to my fondness for C, but the obvious ones have been presented as above. C is unquestionably my first choice in doing Z, though I might be opposed by others.
锦囊妙词
long period——长周期的。
typical example of——典型的…例子。
world-widely——全球范围的。
be blind to——不了解。
encounter——遭遇。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折,却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解,我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导,助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇,祝申请顺利!

留学前的职业规划书范文1800字

红鳌留学网(https://www.hongao.com)小编还为大家带来留学前的职业规划书范文1800字的相关内容。

很多人在大学初期都写过自己的职业规划生涯,那么对于出国留学的同学来说,出国留学前的职业规划书该怎么写?这是很多学生比较感兴趣的问题,和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯,欢迎阅读。

我的职业生涯规划书

大学生职业规划课后论文 红鳌留学网

职业生涯是每一个人都必须经历的过程,是每一名大学生都要面临的选择。通过职业生涯规划课程的学习,我对自己的职业生涯做了如下设计:

一、职业规划之自我认知

一个有效的职业生涯设计,必须是在充分认识自我和相关环境的条件下进行的。对自我及环境了解得越透彻,职业生涯设计就会越实际。我通过对自己以往的经历和经验及SWOT进行分析,找出了自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

一优势分析:①曾担任院刊我部副主编,有较好的文字功底和文案设计能力。②有近两年的班干部经历且学习成绩优异,专业成绩突出,获过相应奖励。③在校期间曾参加过酒店服务和手机销售的实践活动。④一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。

二劣势分析:①独立性强,很难与他人默契合作。②双重性格,情绪不够稳定。③心

胸不够宽广,有时候容易钻进死胡同。④对数学、物理、化学、生物等自然学科方面的知识欠缺且没有兴趣,对数字不敏感。

三环境分析:①世界政治局面呈稳定态势,各国各地经济文化交流加强,我国正为构建和谐社会而奋斗。②我国经济已转向市场型经济,对人才的需要多种多样,其中对专门类的高素质技能性人才需求大。③从旅游业从中国改革开放以来,一直发展迅猛,是第三产业的重要支柱。在北京举办08年奥运会后,给入境旅游注入了生机,国内旅游也如火如荼的开展着,生涯设计职业规划旅游已成为人们的基本需要。④导游工作充满了挑战和激情,要真正当一名优秀的导游人员比想像的要难。

四人际关系分析:①《论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这也是我的交友观,同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。②交朋友我认为真诚和宽容最重要。③对于刚入社会对很多情况都不熟悉,应主动请教,谦虚学习,建立新的人际关系网。④在不影响正常的人际关系情况下,在任何情况下都要有一种霸气,毕竟这是一个适者生存的世界,有的时候要学会强悍。

二、目标规划

目标是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。 总体规划:到老的时候不会因碌碌无为而悔恨。

阶段规划:22—23岁,当一名合格的导游员。

23—25岁,当一名优秀的导游员。

25—30岁,当一名兼职导游员,开始用积累的资本的进行一些投资,业余进行文学创作,为一些杂志投稿,发表自己的文章。

30—40岁,开一个自己的店,是主题商店,目前想的是咖啡店或者书吧。

40—50岁,把店面经营得很有知名度,开分店。

50岁以后,去学一门外语,重新成长一次。

三、职业路线

选择适合个人特点的职业。职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成败。据统计,在选错职业的人当中,是事业上的失败者。在职业确定后,还要选择发展路线。

我的职业计划是先就业,后创业。先要从了解社会开始,了解社会的人和事,从中成长起来。尤其对自己所从事的行业和将来要进入的行业要精通。

四、职业生涯规划策略

一个好的策略是通向成功的捷径。为了实现我的生涯规划,首先,我要顺利拿到大学专科毕业证,在明年的上半年结束自学考试,拿到本科毕业证。其次,在明年的实习中争取进到一家大点的旅行社,工作和学习兼备。然后成为旅行社的一名专职导游,生涯设计职业规划不断扩充知识技能。在当导游的过程中我要同时关注市场营销和策划方面的知识,为下一个目标做打算。最后,为了要开好自己的商店,除了辛劳,还要有经商的好理念,对目标市场了解,还要有创新,最重要的还要有原始资本和人脉。在就业和创业的过程中,要坚持学习。

五、大学生职业规划修正

因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况做出相应的修正,以适应其变化发展。

正如“木桶理论”所讲,只有桶壁上的所有木板都足够高,木桶才能盛满水。人才的能力、学识只是其中的一块木板,我深深的知道只有自己的心理素质、道德水平等其他木板都与之相匹配,再加上生涯规划这一牢固的铁圈巧妙地引导学生进行组合、加固,木桶才能装进更多的水,产生从“人”到“才”的质的飞跃!

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