如何在国外开设孔子学院

最近经常有小伙伴私信询问如何在国外开设孔子学院相关的问题，今天，红鳌网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2022年西班牙莱昂大学孔子学院志愿者工资
• 2、如何在国外开设孔子学院
• 3、我们的孔子学院在国外如何？

2022年西班牙莱昂大学孔子学院志愿者工资

800~1000美金。
孔子学院 的志愿者志愿者每月一般是800~1000美金,但是按照派遣国家不同会略有差异。比如志愿者项目、公派教师项目、或者针对英国的助教项目、美国大理会或是美国关键语教师项目。
孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构，致力于适应世界各国（地区）人民对汉语学习的需要，增进世界各国（地区）人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。

如何在国外开设孔子学院

为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”。

一、名称
“孔子学院”的英文名称为“Confucius Institute”。孔子是中国历史上的著名的思想家、教育家、哲学家，其学说在世界上具有十分重要的影响，因此该名称体现了中国历史悠久、博大精深的语言文化底蕴，也体现了新世纪中国语言文化将逐步融入世界的发展趋势。
孔子学院总部（以下简称“总部”）设在北京，具有法人地位。境外设立其分支机构孔子学院（以下简称“学院”），中文名称为“XX孔子学院”（XX为学院所在城市名称），英文名称为“Confucius Institute in XX”。其他外文名称翻译参照英语翻译。

二、机构性质
孔子学院是以传播中国语言文化、支持当地中文教学为基本任务的非营利性社会公益机构，遵守所在国的法律和法规，接受所在国教育行政部门的监督和检查。

三、业务内容
孔子学院开展具有驻在国特色的汉语教学和推广的业务，总体上可以选择进行以下的教学和推广工作：
1、包括多媒体及网络在内的汉语教学；
2、举办大、中、小学中文教师培训；
3、实施汉语水平考试和汉语作为外语教学能力认证考试；
4、开设各种类型（企业集团、留华预备、岗前辅导、考前训练等）和技能（翻译、旅游、商务、金融、中医）的汉语课程；
5、开设与国内院校相衔接的中文学历教育课程；
6、协助制定汉语教学大纲或汉语教学方案；
7、推广国内教材、推荐国内教师；
8、合作开发当地实用性汉语教材；
9、开展学术活动和中文竞赛；
10、播放中国影视；
11、提供赴华留学咨询；
12、开放图书资料信息查阅服务等。

四、机构类型
孔子学院是以传播中国语言文化为基本任务的非营利性社会公益性机构，一般应具有法人资格。孔子学院应选择人员流动大、交通方便、商企集中、较为繁华的地段开设，以孔子学院总部提供的教学模式、课程产品等作为主要教学资源，并遵照统一的教学、考试、培训质量认证体系和标准开展教学和检测。主要是向社会人士提供专门技能的汉语培训以及中文教师的教学能力培训，属于非学历教育。教学重点是应用汉语。
孔子学院也与大学合作在校内设立汉语中心，支持中文专业和公共汉语的学历教学；设立研究中心，支持关于中国问题的各项研究工作。孔子学院面向社会开展的相关教学、推广活动，汉语中心也可以有条件地进行。与大学合作在校内设立的汉语中心、研究中心或孔子学院可不必具有法人地位。

五、建设模式
孔子学院可采用总部直接投资、总部与国外机构合作、总部授权特许经营三种形式设立。现阶段主要以中外合作方式建设孔子学院，具体合作方式由孔子学院总部与国外合作方共同协商确定。

六、国外合作方应具备的基本条件
国外高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构均可向孔子学院总部提出合作建设孔子学院的建议，但原则上应具备以下基本条件：
1、接受孔子学院总部的业务指导，遵循其相关教学标准；
2、具有从事语言教学、教育文化交流的相关经历；
3、熟悉所在国家和地区的汉语教学发展现状；
4、具有法人资格；
5、具备较强的经济实力和管理能力，能够为设立孔子学院进行一定的房产、经费和人员投入。

七、孔子学院总部可以提供的合作条件
孔子学院总部可以视实际情况提供如下合作条件中的部分或全部条件：
1、授权国外合作单位使用“孔子学院”称谓；
2、提供学院所使用的全球统一的标识和校徽；
3、提供教学模式和教学课程的规划设置；
4、提供“长城汉语”多媒体课件及总部授权使用的汉语教材、辅助材料、音像资料和网络课程的使用权；
5、提供学院运营模式与教学模式的培训；
6、提供统一的形象包装、宣传推广计划；
7、提供学院运作管理和发展规划的指导；
8、提供全球汉语教学信息及时沟通的便利条件；
9、派遣一定数量的教师前往任教；
10、提供一定数量的图书以建设中文图书馆；
11、为学院组织汉语教学及推广活动提供一定的经费支持。

八、组织管理
孔子学院实行理事会领导下的院长负责制。理事会由中外双方人士共同组成，院长及副院长人选由合作双方商定。

1、理事会
理事会设理事长1名，副理事长和理事若干名。理事长和副理事长由理事会选举产生。
2、院长
院长由理事长提名，理事会选举任命。院长须与理事长（代表理事会）签订定期聘任合同，明确规定院长的目标任务、任期年限、职权范围、奖惩措施和绩效考核标准。
3、双方具体协商对财务、教学、人事实行因地制宜的共同管理。

九、设立流程
孔子学院的设立流程如下：
国外合作方向孔子学院总部提交筹备设立建议方案及相关材料→总部评定合作方的资质与条件→双方互相进行考察和协商→签署合作协议→成立学院理事会→确定院长、各部门负责人→学院正式成立。
拟设立孔子学院的单位需提交以下材料：
申请信函、合作协议书（草案）、当地汉语教学的历史、现状和发展前景预测分析报告、合作方资质证明文件（法人证书或注册证明等）。

十、质量认证
为保证孔子学院的办学特色和教学质量，总部将对各学院进行定期评估，实施质量认证。
质量认证的内容包括：总院总体规模、绩效、运行管理情况、教学质量和特色、年度工作总结、发展计划等。

十一、项目联系
孔子学院项目由中国国家对外汉语教学领导小组办公室（国家汉办）负责，欢迎符合条件的各国高等院校及其它以促进汉语教学及文化交流为目的的机构提出合作建设孔子学院的申请。

我们的孔子学院在国外如何？

1） 孔子学院 的功能主要教汉语和 中国文化 ，不是只教孔子。除了教学之外，孔子学院还举办学术讲座、文化演出、中文比赛、 汉语水平考试 、师资培训、国际汉语教师资格证考试等。除了常规类型的孔子学院，我们应海外的需求，承办了中医、武术、戏剧等特色孔子学院，很受海外欢迎。 红鳌留学网

2）孔子学院是中外大学、孔子学院总部合作在国外大学举办的语言文化传播机构，一般5年一届合作期，到期双方商量是续签或停办。这是孔子学院办学的一大特色与亮点，也是孔子学院在海外短短16年就可以快速发展成为全球最大的语言文化传播机构的一大法宝。因为是 中外合办 ，体现了共商共建共享的合作共赢的精神，体现了 人类命运共同体 的意识，更容易生存发展、更容易为世界所欢迎与接收。国际上其他的大牌语言文化传播机构，如英国文化委员会、法国法兰西学院、德国歌德学院、西班牙塞万提斯学院等都是本国独资海外建造的。因此，孔子学院既是中国的，也是世界的。

3）出现一些个别孔院停办是正常的新陈代谢，不必大惊小怪。因为一所孔院的存在，受国际和所在国大环境、所在学校和地区中环境、孔子学院内部小环境这三个层面环境影响，这三个层面环境的影响力有时候存在一些 博弈 的力量，当支持的力量大于反对的力量时，孔子学院就可以顺利存在发展；当支持的力量弱于反对的力量时，孔子学院的发展受阻、甚至停办。在所有影响力量中，孔子学院所在国外大学的校长是最关键、最直接的力量。

很多国内民众不太理解，为什么原来办得很好的一些孔子学院为什么突然关闭？很大程度上要看孔子学院所在大学校长的态度，一般申办孔子学院的大学校长都是很积极支持孔子学院的发展，一旦老校长离任或退休了，新校长上任后的态度影响很大，有的继续积极支持、孔子学院可以继续顺利发展；有点的不太积极，孔子学院还可以继续运转；有的受各种因素影响不支持或反对，孔子学院发展很受限、甚至被关闭。但绝大部分国外大学校长很注重国际化、注重国际交流与合作，会很支持孔子学院的发展，所以国内民众要看到孔子学院的魅力、要看到国际主流支持孔子学院的力量，其中大学校长的作用是首要的。

4）要看全球整体，不是看个别国家孔院情况，如“一带一路”沿线 发展中国家 孔院供不应求，发展很火。个别 发达国家 以孔子学院资金来自孔子学院总部、来自 中国政府 ，就攻击孔子学院“干涉学术自由”、是“ 文化侵略 ”，甚至一些政客耸人听闻地攻击孔子学院是“间谍机构”。这些都是罔顾事实、跌倒黑白的指鹿为马的当代国际版，都是秦代 大太监 赵高的当代国际门徒。国际上其他的大牌语言文化机构的一些资金也是来自政府的补贴，各个国家（包括西方国家）的公立大学的经费也主要来自各国政府，这些机构和大学并没有被攻击为“干涉学术自由”。

所以国内的一些知识分子一听到这些攻击就恨不得成立一个民间机构的孔子学院基金委员会以取代现在运营能力超强、管理经验丰富的孔子学院总部，这是明显的不自信与不明智，是外界别有用心的人挖坑自己主动往里跳的愚蠢节奏，就算孔子学院资金来源改制了，那些“欲加之罪何患无辞”之流会停止攻击吗？实际上，因为孔子学院总部提供给全球具体孔子学院的经费是进入孔子学院所在的外方大学专门账户管理，是由中外方院长合作商量着花钱办项目，整体 上外 方院长的权限要大于中方院长的权限，孔子学院所有经费的开支、项目的举办等等都要经过外方院长的，外方院长是外方合作大学的正式员工，孔子学院不是中方独资独办的机构，而是中外合资合办的机构，自然就不存在“干涉学术自由”、“文化侵略”、“间谍机构”等问题。

5）孔子学院帮助世界了解中国、帮助中国了解世界起到最佳的零距离平台作用，是中国文化走出去的最成功的品牌，也是投入产出性价比极高的文化品牌。因为孔子学院的最大亮点是 中外合作办学 ，这样就可以大大减少产地投入等成本，在中外合作中更快地融入世界各地，在本土化中形成各个孔院的办学特色，起到中外双向交流的桥梁作用。

6）外国民众更愿意通过孔子学院、而不是通过央视、新华社等主流媒体了解中国，孔子学院的汉语教师志愿者是一群经过专业选拔、专业培训的阳光自信的新一代青年，可谓是才华与颜值俱佳的有为青年，自然是外国民众了解中国很直接、很信任的群体，很多国外民众对中国印象与形象的改变是从接触汉语教师志愿者这群阳光青年开始的。因此，我们应该肯定孔子学院的巨大成就与作用，支持在海外合建孔子学院。

孔子学院多是低调务实的实干派，颇有孔圣人“敏于行而讷于言”的君子风范，遭受海内外不少误解甚至攻击。但孔子学院所取得的巨大成就和所发挥的巨大作用是无法忽略的，将来会发挥越来越大的作用。“合则留，不合则去”，周游列国的孔子学院可以继续潇洒地走下去。

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