2023-05-27 17:34:55 | 红鳌留学网
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基本情况
考研之前我的英语基础比较好。 因为进入大学一年多来,每天坚持听和读英语,奠定了比较坚实的基础。
我是理工科专业的,没有升学压力,我选择雅思考试只是希望通过考试来激励我的学习,我觉得昂贵的考试费可能会强迫我改变哑巴英语的状态。
万一取得好成绩,将来就业也更有利。
我决定在学期末考雅思,但考虑到自己对雅思一无所知,又是个自助游能力不够,很难长时间集中精力考研的人,所以很有可能一直等到大学毕业才报考,然后报班自己学习。
当时在网上学了一点,四脚朝天,雅思总分达到7.5分6.5,可以全额退还学费,这一点吸引了像我这样贫穷懒惰的大学生。 在奖学金方面也稍微努力了一下,最终获得了这个机构的全科班。
按科目分别介绍在考试和考试中的经验吧~
{在听力的Listening的基础阶段,我个人认为听力是技巧最少、对词汇要求最高的科室。 因此,要提高听力,最重要的是真正提高听英语材料的能力。
对我自己来说,提高听力的最有效方法是精读练习。
我在练习初期使用了四级听力材料,切换到了BBC和VOA。 先听整体理解大意,再听一个句子暂停,然后即使有些地方听不懂,也能根据发音写单词。 这样,写完一篇后,可以再完整听一遍,看自己以前没写的地方能否在全文上下文中推测内容,然后对照课文进行修改,重点听听不懂或写错的地方。
要看自己听错是因为遇到了单词和熟语,还是因为不熟悉连读弱读等语音规则,建议在网站上找教语音规则的视频。 熟悉这些规则不仅对听力很重要,对口语也很重要。
最后记下不知道的单词和表达,跟进模仿自己没听懂的地方。
我这样练习了两个月左右,听力能力有了飞跃性的提高。
这个过程很痛苦,但确实有效。
如果你忙于考研,不想花时间练习听力,建议直接从雅思真题开始练习听。
先做题,结束后,不管自己的题目对不对,如果觉得自己有什么听不懂的地方,就先看课文做单词,然后对着课文问一遍,看自己是哪里出了问题。 你可以不写课文,但一定要听,直到你完全听懂自己。 请特别注意设定答案语言的地方。
这个精读方法是Eva张黎老师推荐给我们的,效率会更高。 我平时也用老师的剑桥精读教材练习听关键词。
关于单词的背诵,我认为在词汇上投入多长时间取决于个人的基础。
如果你觉得词汇量很好,你就很少会因为词汇量不足而做错题,也不需要在单词上花太多时间。 我自己基本上在做真题的过程中积累单词,很少单独背。
词汇量不够,在做题过程中遇到很多陌生的单词,就老老实实多磨炼雅思词汇和王陆听力语料库吧。
积累单词的时候先听单词的发音,看英语释义,然后看一些例句以了解用法。
我习惯用百度翻译查单词。 里面有牛津词典释义和很多例句,还可以收藏单词。
考试诀窍Eva张黎老师上课强调,听力重要的是同义置换。 平时的练习中,要注意主题和原文的单词和句子的置换,注意提高自己对同义置换词的灵敏度。
在解决问题的过程中,如果选项的词汇和你听到的词汇一模一样,或者只是改变了词性,你可能会发现很多时候不选择这个选项。
一般来说,正确的选择将被与原语句同义替换。 也就是说,是在同一个意义上被换句话说的。
听力开始前,这个问题是填几句话,快速阅读题干和选项,然后查关键词。
有些选项结构相似,所以为了节约时间只能读后半部分。 引用这句话中最核心的词就行了。
填空题要看有没有空格,有空格的地方要根据空格前后的词汇判断答案词的词性、单数,注意不要事先猜测词义。没有空格的句子用于定位。 这句话一出现,马上就会进入一个空句子。
听力要特别注意调整心情,不要浪费思考一个天空的时间。 如果意识到自己失去了一片天空,就不要再停留在那里想了。 一定要集中精神马上进入下一个词的位置。 否则,你很快就会失去两三个天空。
读自述(我觉得雅思阅读部分的技巧性很强。 考试时间很紧张,必须一小时完成40道题,并填写答题卡。
在以往的英语考试中,我总是先看完整的文章再做题,没什么问题。
但是! 像雅思一样做题是不行的! 这里强烈建议一定要使用平行读法。 Grant葛龙老师在强调平行读法的重要性时,我还以为只要能读懂就无所谓,但在考场上体会到了平行读法的好处。 因为我参加的考试,一篇文章的读解出现了荒谬的填空题。 如果我没记错的话,第三篇读解的第一大题的判断问题和第三大题的选题都是从前面几段开始定位的。
如果没有使用平行读法的话,完成第三大问题很有可能半天无法准确定位。
平行阅读法是指一个阅读的几个大问题同时引用关键词寻找定位。
判断问题一次拉两个问题读,一次选一个问题。 填空一次读一个词,从第一段开始读。
这样同时解决问题,就可以避免反复阅读,甚至半天找不到定位。
判决问题:一开始我觉得判断问题的NG和f很难区分,但Grant老师教了我们一个简单的方法。 ——判断题的题干,比如说那是a是b,原文明确地说a不是b,就是f。 如果没有明确相反的句子,就是NG。
这里需要特别注意原因系统的判断问题。 如果问题是a的原因是b,原文说a的原因是c,那么我没有说a的原因不是b,这个问题也应该是f。 英语中一般是因为一个原因对应一个结果。
填空题:填空题比较简单,一般让学生填写原文原文原文,根据问题找到定位即可。
如果是从句,答案的词一般出现在从句的句子中。
匹配问题:我认为匹配问题是最难的。 没有多少技巧。 只能在解决其他问题的时候附带解决匹配问题。
如果是人名匹配问题,在阅读文章的过程中提取所有人名及其代词,很容易定位。
{口语口语Speaking一直以来都是哑巴英语的状态,这次的口语能得7.5分真的很惊讶。
我最大的感受是——一定要自己多开口说! 不要背答案! 不要在口语回答中有意加入华丽的词汇! 我以前也觉得词汇要用得天花乱坠才能拿到高分,但是口语老师Sharon黄文琪从一开始就纠正了我的这种误解。
我跟着Sharon老师,知道了考官想问什么样的答案,以及通过增加kind of、you know、well等口语来增加表达的自然性。
口语高分的关键是思维清晰,中间自然地插入地道的表达习语就可以了。 请特别重视部件3的逻辑结构。
考场上的问题都是我自己没背过答案、不熟悉的话题,平时背的词汇和表达很少机会用到,我觉得自己能坦然回答,发现犯了几个语法错误,取得了意想不到的高分。
所以,我觉得口语最重要的应该是自然、流利、有交流感吧。 请不要太在意语法的小。 害怕犯语法错误而不开口,或者不流利是最致命的。 即使说不背答案,也并不是裸体参加考试。 积累地道的自然表达,在考场不用轻易思考就使用是很重要的。
但是,拿着素材死记硬背的话,应试学习的效率太低了。 我一开始也是这样考研的。 一天只能记住一两个问题,再过两天就忘了。
即使在考场上遇到了实际背出来的原题,背出来的痕迹考官一目了然,因为想不起下一个词,所以更容易作弊。
说实话,我在听自己的口语练习录音。 背诵的内容和自己思考说的内容感觉完全不同,语音的语调也不同,难怪考官能很容易分辨出考生是否记住了答案。
写Writing的我主要跟着Tina郭怀琛老师的课去了。 我练习了10篇左右就去考试了。 范文也没怎么看过。 最后得了7分,有点吃惊。
这里要注意的是,选择纸笔考试的小伙伴,考试前要在纸上抄写作文,看看250个词在纸上是什么概念。 我没有练习过在纸上写作。 因此,我在考试结束的半夜里死了的梦里吃惊地坐着。 在网上搜索雅思作文纸有多少行,计算一下,可能是自己的大作文字数不够,所有人都不好……希望不要出现一个误会,就是把角色词写好,拿到高分。
我以前也是这么想的,考场上的作文用语很简单,毕竟进了7,7分被证明不需要多牛话。
作文最重要的是逻辑清晰,阅读主题对象要清晰不偏不倚,从宏观到细节进行论证。
关于优缺点的主题,一定要写出对象的优缺点。
讨论类主题,要明确自己的立场,用两三个论点支撑自己的观点,论述要有层次性。 从宏观到说明,再到选择细节和例子进行说明,要层层而不是平行结构。
与大作文相比,小作文比较死板,每种类型的小作文记住一些表达和句型结构就足够了。
需要注意的是,要弄清问题图表的时态,避免文章的时态出现太多错误。
句型尽量灵活,可以通过改变主语、改变词类等方法丰富和使用句型。
我非常高兴自己在第一次考试中取得了理想的成绩。 在应试学习的过程中我也确实提高了自己的能力,特别是口语水平。
但是,想对正在备考的伙伴说的是,不要问一两个月就要第一个考7.5、8.0的烤鸭让雅思考研变得多么容易。
我也只专注于应试学习了两个月左右,但我以前就花了很多时间练习英语。 在学习英语的过程中很辛苦。
所以最重要的是冷静下来,不要和别人比,踏实地提高自己的能力,努力,结果由考官决定吧。
口语是所有中国学生的共同点。 中国学生大多在学哑巴英语,即使听力扎实也可能口语不好。
口语真的是短时间内无法进步的东西,但是在技巧上以6分为基础提高1分是完全可能的。
如果你的口语水平在6.0左右,想上一级台阶成为7.0,可以参考以下TIPS。
5.5分的学生可以先从积累短语素材确保先到先得6开始哦。
一.题库
口语考试有题库。 每年的1/5/9月是雅思口语考试的变题季。 考试前请尽量确保你熟悉所有类型的问题。 特别是Part 2和Part 3,请务必提前熟悉,确保所有问题都一次通过。 这样,就不会在现场遇到哑口无言的情况。
另外,雅思口语中还存在小时候的玩具和房间里的画等“刁钻”的问题。 这些问题需要事先熟悉和练习。 否则,如果part2在现场遇到这样的问题,很有可能会紧张而发挥失常。
二.丰富连词和时态
这是很重要的。 通过题库时,请有意识地在回答中添加各种时态和从句以及各种各样的接续词。 如果使用不当,反而会影响整体的影像而减分。
词汇能力一般这一水平的学生都具备,但根据评分的四个细则,最简单速成的有三个方面。
2.1连词
很多考生可以回头听自己的录音。 自己的英语短语丰富,意思也很明确,但连词有限。 通常只有because、but、also . 有些从一开始到最后,把三个句子连在了一起。
因此,however、while、by contrast、more specifically、this means that、as a result、apart this、additionally、bessionally等
这样,Fluency可以进一步提到7。
2.2时态
很多考生不太注意时态,其实时态的准确性和多样性在实际考试中很重要。
a )过去的时候。
当听到问题是when you were a child、before at present、describe an . experienceyouhaveeverhad这个题目时,一定要提醒自己使用过去式。
准备问题的时候,也要意识到,比较自己的经验、记忆、古今的优劣,是在试验时态。 请慎重认真地使用过去式。
b )将来的时候。
例如,在部件2结束时,它以I will recommend it to my friends结束。
或者I will stick to this和keep it等,在part2结束的时候可以展望未来。
c )完成时。
完成时有推荐的特定场景。 是比较古今差异的东西,总是可以说theinformationtechnologyhasdevelopedsharplyoverthelastdecades . 在这种情况下,完成时既是正确的行为也是正面的行为。
时态在平时的训练过程中要有意识地注意。 过去的事件都是过去式,在记述结束之前不要加上现在形式。
三.丰富的句法
其实对于七点要求来说,复杂的句法需要一定程度的丰富,简单的but表的继承转、because是原因,this means that对此进行了说明。
光靠这个是不会变成6.5的。
有必要活用复杂的句法。
1 .定语从句。
像which means、which will improve、which is wrong .这样,说一个观点的时候,你能不能马上在脑子里展开一句结果和说明来说?
然后不要犹豫,使用定语从句吧。
2 .状语。
因为主要伴随着ing,所以很容易运用。
例如,weusuallychattogetherafterdinner,watching TV series .有时在狂热地使用时,可以考虑能否用状语连接两个句子。
也有被动地表示状态的。
I failed in the examination,frustrated upset .请注意这两个状语从句一定要确保主谓的一致。
还有Although的让步节。 想说but的时候,请有意识地试着换成Although、even though。
3 .条件句。
主要是if条件语句。
有意识地在回答中加入这样的假设。
但是,这里重要的是虚拟的语气,不要使用复杂的东西,可以防止错误。 使用简单的句法、If这样的过去式、主句过去时would这样的简单的东西就可以了。
如果发生了没有发生if的事情,会产生什么结果。
例如,如果考官问你是否想更换学校,就像If I had another choice,iwouldworkhardertogettoabetterschool .一样,当你陈述自己后悔或某个不愉快的经历时
四.丰富肯定和否定的方法
这也是容易被忽略的细节。
很多考生表示,遇到肯定回答时,Yes,of course .遇到否定回答时,No,I don't .这种单一表达方式不妥。
我觉得准备4-5个类似的表达方式,在考场直接按顺序使用就好了。
如definitelyyesdefinitelyabsolutelythatdependsonpeoplesages .所述,可以在考场上从容运用。
五.降低语速
在这里,请注意不要把口语高分和语速等同起来。
雅思口语本质上是一种交流,而不是为了证明自己能说得多快,思考得多深,内容多,有感染力。
是在交流。 用英语让对方理解自己的答案、明确的答案,回归本质,这是交流,而不是证明自己。
语速和背答案有关。 因为准备了很多答案,所以被问的时候可以非常迅速地说话。
但是,一方面语速不符合日常的交流习惯,另一方面第二个弊端也是最重要的,忙中容易出错。
长话短说,要求你必须始终保持这个速度,你的思维需要随时保持快速背诵。 这很难达成。 特别是考官即兴向你提问的时候,你要思考你说的话。 这个时候,你的流利度看起来下降了,但如果勉强维持速度,加上紧张感,那就是很大的失误率。
所以,随便说快点,试着一边思考一边说话吧。 开始说话的时候,一边说话一边构思。 句子到了一半的话,大致整个故事就构想好了。 红鳌留学网
这样你就有自信,可以防止错误,听起来像是真正的交流。
六.其他Tips :
从部件1的背面到立即停止,一般会从正面回答because (辅助)。
不要长篇大论。
需要详细补充的地方他会进一步询问。
part2不要问考官可以停下来吗,而是尽快涵盖所有要点,最后一个大问题具体阐述,然后随意发挥,考官会说停下来,或者等自己确实感觉到两分钟以上再停下来。
不要担心part3没听清问题。 如果我没听清问题的话,请重复一遍你听到的版本,然后问考官。 那样的话就不会被扣分。 如果随便回答的话,只会失去更多的点和印象。
例: What is your answer to this problem当时没听清your answer的连读runswer,所以问了Do you mean runswer考官之后再说一遍。
这只是一个例子,一般听不懂的部分,听一次也不会影响得分。
最后,关于口语考试,很多时候从考场出来的瞬间,我们就能提前判断自己的分数。
6.0、考官通篇只提问,不表达自己的意见( part3)。
你完全答不出一个问题,考官打断你直接说不! I am talking about自己回顾一下自己的发挥,我觉得很少使用各种时态,很少使用复杂的句子。
6.5考官在整个过程中只是提问,part3他们表达了一个观点,或者突然想要引导你具体化或反驳一个观点。
所有的问题都回答了点,但是考官没有因为问题的南辕北辙而打断你。
回顾自己的比赛,可以明显感觉到读错了几个难单词的重音,或者弄错了时态语法。
7.0部件3的部分就像聊天,考官就他自己看到的某个现象,举了一个很具体的例子问你理由,试图反驳你,你再反驳他,部件3就在这个反驳讨论中度过。
同时,part3的问题更像是一系列问题,而不是独立的问题。
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